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雪的面目

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在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明"雪"的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。I%VN8c$j/T?:T&StN
　　老师说：雪是纯白的东西。
UjJZvB B$g%\Zn)N 　　儿童就猜测：雪是像盐一样。
bl.mZ}8Z 　　老师说：雪是冷的东西。4Elx/FFA3L4S}J
　　儿童就猜测：雪是像冰淇淋一样。'avT?M,n"G+L*e
　　老师说：雪是粗粗的东西。
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g]C,^!@MY+a 　　儿童就猜测：雪是像砂子一样。
qu.zF d*@ 　　老师始终不能告诉孩子雪是什么，最后，他考试的时候，出了"雪"的题目，结果有几个儿童这样回答："雪是淡黄色，味道又冷又咸的砂。"
r3K,R%S:H)X9mx+C 　　这个故事使我们知道，有一些事物的真相，用言语是无法表白的，对于没有看过雪的人，我们很难让他知道雪，像雪这种可看的、有形象的事物都无法明明白白过。7HaL#ge
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　　那么，对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念，如何能够清楚地表达呢？"q7r]C'o_pJO;J
　　我们要知道雪，只有自己到有雪的国度。(L:i^+Obx/p
　　我们要听黄莺的歌声，就要坐到有黄莺的树下。
J9?0qa%b^-H8M+t7D9b;F 　　我们要闻夜来香的清气，只有夜晚走到有花的庭院去。
Hj4?#q/?vb7v#I 　　那些写着最热烈优美情书的，不一定是最爱我们的人；那些陪我们喝酒吃肉搭肩拍胸的，不一定是真朋友；那些嘴里说着仁义道德的，不一定有人格的馨香；那些签了约的字据呀，也有抛弃与撕毁的时候！+~&Kb.E7o.dG
　　这个世界最美好的事物都是语言文字难以形容与表现的。
v:PC,[+e7q`)`c$h 　　就像我们站在雪中，什么也不必说，就知道雪了。　 IjRzIR:V
　　雪，冷面清明，纯净优美，在某一个层次上像极了我们的心。
3QA?VA                                                                                                                                                                     ----------林清玄
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很喜欢雪

雪，冷面清明，纯净优美，在某一个层次上像极了我们的心。